高職院校如何才能深化供給側(cè)改革,更積極有效地融入?yún)^(qū)域和產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展?浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院立足行業(yè)特色,緊抓新時(shí)代職業(yè)教育發(fā)展關(guān)鍵機(jī)遇,聚焦立德樹人,圍繞浙江和寧波“兩個(gè)先行”奮斗目標(biāo),以關(guān)鍵能力提升為抓手,全面融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,精準(zhǔn)服務(wù)現(xiàn)代紡織服裝產(chǎn)業(yè)體系建設(shè),走出...